İlçemizde Kurumumuz bünyesinde 7 farklı kurs merkezinde Maarif Modeli Ebeveyn Okulu kurslarımız açılacaktır. Kurslarımıza Öğrenci velilerimiz ve 1. dere yakını katılabileceklerdir.

Kurs Konularımız:

1. TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ 1.1. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli 1.2. Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinde Beceri, Eğilim ve Değerler 1.3. Maarif Modelinde Veliye Düşen Görev ve Sorumluluklar

2. TÜRK SOSYAL HAYATINDA AİLE 2.1. Toplumsal Bir Kurum Olarak Aile 2.2. Tarihsel Süreçte Türk Aile Yapısı 2.3. Türk Aile Yapısındaki Değişim ve Dönüşüm 2.4. Türk Aile Yapısının Karşılaştığı Güncel Sorunlar 2.5. Mahalle Kültürü ve Komşuluk İlişkileri

3. AİLECE NİTELİKLİ ZAMAN 3.1. Çocukla Nitelikli Zaman Geçirmek 3.2. Oyunun Aile İçi İletişimdeki Yeri 3.3. Oyunun Çocuk Gelişimine Etkisi 3.4. Oyun ve Etkinlikler

4. AİLEDE KÜLTÜREL ZENGİNLİK 4.1 Kitap Okuma Alışkanlığı Kazandırmada Ailenin Görev ve Sorumlulukları 4.2 Çocukların Kültürel ve Sanatsal Yönlerini Güçlendirmede Ailenin Görev ve Sorumlulukları 4.3 Kültürel ve Sanatsal Faaliyetlere Katılım Ailede Kültürel Zenginlik 4 Çocuğun Başarısında Aile 4 Sosyal Etkinliklere Katılımın ve Çevre Bilincinin Aile ve Çocuk Üzerindeki Etkisi 4 Hane İçi Dijital Eğitim 4 Akran ve Arkadaşlık İlişkileri 

5. ÇOCUĞUN BAŞARISINDA AİLE 5.1 Başarı Nedir? 5.2 Başarılı Olmanın Yolları Nelerdir? 5.3 Rol Model Olarak Aile (Aile Tipleri)

6. SOSYAL ETKİNLİKLERE KATILIMIN VE ÇEVRE BİLİNCİNİN AİLE VE ÇOCUK ÜZERİNDEKİ ETKİSİ 6.1 Sosyal Etkinlik ve Türleri Nelerdir? 6.2 Sosyal Etkinliklere ve Toplum Hizmeti Çalışmalarına Katılımın Önemi 6.3 Çevre Bilinci

7. HANE İÇİ DİJİTAL EĞİTİM 7.1 Bilinçli ve Güvenli Teknoloji Kullanımında Aile 7.2 Dijital Ortamların Çocuklar Üzerindeki Etkileri 7.3 Dijital Bağımlılık ve Bağımlılığı Önleme Yolları 7.4 Dijital Ortamlarda Çocuk İstismarı

8. AKRAN VE ARKADAŞLIK İLİŞKİLERİ 8.1 Akran İlişkileri 8.2 Akran Gruplarının Olumlu ve Olumsuz İşlevleri 8.3 Akran İlişkilerini İyileştirme ve Geliştirme Yolları 8.4 Özel Eğitime İhtiyaç Duyan Çocukların Velileri